 Фанфик «Пусть бьется стекло»
Шапка фанфика:
Название: Пусть бьется стекло
Автор: Naina_
Фэндом: Katekyo Hitman Reborn
Персонажи: TYB!Бьякуран/TYB!Шоичи
Рейтинг: PG-13
Жанры: Романтика, Повседневность
Размер: Мини
Статус: закончен
Дисклеймеры: не претендую
Размещение: спросить
От автора: исполнение на заявку Бьякуран | Шоичи. Бьякуран приезжает в Японию и перед боем представителей Аркобалено хочет встретиться с Шоичи. Шоичи, ни о чём не подозревая, приходит в школу и обнаруживает нового ученика в своем классе. Внешне смущаться, делясь учебником, внутри дрожать от ужаса.
Текст фанфика:
Утро было светлым, солнечным и абсолютно ничего не предвещало. Шоичи был в хорошем расположении духа – вчера вечером он сделал всю домашнюю работу на неделю вперед, лег в два часа ночи и замечательно выспался, а еще мама на утро приготовила какой-то новый чай с потрясающим ароматом и…
Шоичи улыбается и думает, что, раз уж и урока сегодня только два, то день обещал быть просто идеальным. Правда, наличие иностранного в расписании слегка пугало – Ирие не очень любил предмет, а учитель очень любил его спрашивать – но Шоичи был уверен, что в такой прекрасный день просто не может случиться ничего ужасного.
Как приятно чувствовать себя отдохнувшим после двухнедельной бессонницы.
В школе пахнет весной, хотя на улице уже давно наступила осень – Шоичи и сам не может понять, с чего это вдруг он так прекрасно себя чувствует и примечает такие незначительные вещи, как запах в школе и людей, которые с ним поздоровались. Он как-то внезапно счастлив. Ему нравится быть счастливым.
До начала урока еще целых десять минут, а Ирие уже готов отвечать свой ненавистный английский, причем с таким энтузиазмом, какого раньше у него никогда не наблюдалось. Осеннее солнце гладит своими лучами его взлохмаченные волосы, а подозрительно тихие одноклассники очень радуют Ирие своей неразговорчивостью.
— Хэй, Шоичи, — парень, сидящий впереди – его имя просто вылетело из головы! – оборачивается к нему и с интересом спрашивает, — как думаешь, кто у нас новенький? Может, слышал чего?
— Новенький? – Шоичи чуть склоняет голову набок, — У нас новенький?
— Ты что, не знаешь? Вся школа об этом говорит.
— Почему?
Парень оглядывается и придвигается чуть ближе.
— Он, вроде как, итальянец. Ученик по обмену. Только вот он ни с кем не менялся, — голос плавно переходит в шепот, — те, кто его видели, говорят, что он ходит в шипастом ошейнике и в компании непонятных типов. Это, как минимум, странно. А вот девчонки наоборот, — парень указывает на крайний ряд у окна, — им, наверное, такие хулиганы только и нравятся.
— Наверное, — задумчиво говорит Шоичи.
— Кстати, — парень улыбается и умоляюще смотрит на него, — не дашь мне тринадцатое упражнение списать?
Шоичи вздыхает и отдает ему свою тетрадь.
***
Заместитель директора входит в класс, когда до конца урока английского оставалось пять минут. Он осторожно открывает раздвижные двери и просит разрешения прервать урок.
— Как вы уже знаете, — с едва заметным вздохом говорит она, — у вас в классе новый ученик. Проходи, Бьякуран-кун.
Шоичи застывает на месте, роняя карандаш на пол.
Он входит в кабинет, пишет свое имя на доске, используя латиницу. Он улыбается и говорит:
— Приятно познакомиться.
Шоичи сползает под парту – благо, он сидит на предпоследней. Правда, он сильно сомневается в том, что это его спасет.
На Джессо белая рубашка, темно-фиолетовый галстук и светлые джинсы. Форменный пиджак он держит в руках и, видимо, надевать не собирается.
Шоичи старается дышать ровно и не провоцировать боль в животе.
— Что ж… Бьякуран-кун, — говорит учитель, — садись на свободное место и спиши правила с доски в тетрадь…
Джессо недолго думает, куда ему сесть.
Шаги Бьякурана отдаются в голове Шоичи звуком бьющегося стекла. Первый – будто разбитая ваза. Второй – как упавшая хрустальная люстра. Третий – падение стеклянной крыши небоскреба. С четвертым рушится весь мир.
Бьякуран приветливо улыбается ему, загадочно глядя в глаза, и говорит:
— У меня нет учебника.
И придвигает книгу к себе.
***
Как только наступает перемена, и Бьякуран, маньячно сверкая глазами, поглядывает на Ирие, Шоичи вылетает из класса, не желая оборачиваться. Учитель подозвал новенького к себе, буквально спасая японца от… чего-то, и Шоичи готов учить английский всю свою жизнь, даже поступить в университет в Америке!
Ирие заходит в туалет и умывает лицо холодной водой. Господи, что он здесь делает? Или это у него галлюцинации?
— Что делать… — шепчет он, потирая глаза.
***
Шоичи входит в класс последним, робко садясь на край стула и стараясь не смотреть на сидящего справа человека. Ирие чувствует, как горят его щеки, но сделать с собой ничего не может – даже возмутиться по поводу изрисованного орхидеями учебника алгебры.
Он непроизвольно начинает дрожать.
— Шо-тян, — шепотом произносит Бьякуран, — ты убежал от меня. А я хотел с тобой…пообщаться.
— Я… — Ирие оборачивается и, увидев лицо Джессо слишком близко, стремительно краснеет и снова отводит взгляд, — мне надо было в туалет. Извини…те.
— Ну ничего, — Бьякуран жизнерадостно кладет ему руку на плечо, от чего Шоичи передергивает, — мы еще после школы вместе домой пойдем, и…
— Нет! Мне…
Джессо едва заметно меняется в лице, наклоняется ближе к Шоичи и так знакомо шепчет ему на ушко:
— Не ври мне, Шо-тян, — Бьякуран держит его за локоть, — Ты совершенно не умеешь этого делать.
Джессо отстраняется, и Шоичи может спокойно вздохнуть. Ему страшно, его трясет, а щеки горят от смущения. Что за день…
— Шо-тян, не поделишься ручкой?
Ирие кивает и роется в пенале, трясущимися руками передавая ручку Бьякурану. Тот берет ее без лишних слов и пишет ей на руке Шоичи три слова.
Ирие распахивает глаза и вопросительно смотрит на Бьякурана. Джессо смеется и отправляет ему воздушный поцелуй.
— Домой идем вместе, — говорит он, списывая что-то с доски, — и не вздумай от меня убежать. Как тогда.
Шоичи очень хорошо понимает и помнит это самое «тогда», поэтому молча кивает и начинает решать пример.
Рядом с тремя самыми важными словами в жизни любого человека, которые написаны на руке Шоичи, красуется сердечко с крылышками.
Бьякуран смеется. Шоичи стыдно.
Домой они идут вместе.
|
