Название: Хорошист Автор: Спящий в кустах Фандом: Ориджинал Персонажи: люди Жанр: Философия, Стёб Рейтинг: PG Предупреждение: Едкий гротеск. Берегите брёвна в глазах. Размер: драббл Статус: завершено Размещение: запрещено
Текст фанфика:
Я медленно продвигался среди избитых жизнью и исписанных учениками парт. Записи не затирали, наоборот, некоторые из них исправили и выделили красным маркером для улучшения качества списывания. Хотя в этом не было никакой необходимости – сдающие были увешаны плеерами, шпаргалками и современными чудесами техники под завязку. Провода выпирали из-под пиджаков, антенны торчали из воротников, экранчики с ответами выпрыгивали из рукавов, карманов и складок нижнего белья. Никто, кроме меня, не обращал внимания на этот беспредел. Что ж – у них есть свои деньги, у меня есть свои мозги. Все счастливы и довольны. Я встал в конец очереди прущих за своими оценками. Впереди стояла девушка и крестилась. Я решил было, что она молится, но услышал бормотание: «Математика, физика, химия, русский…». Видимо, пыталась запомнить, где какие шпаргалки у неё лежат. Я высунулся из очереди, чтобы посмотреть на преподавателя-экзаменатора. Он учтиво, как по договорённости, о чём-то спросил у незнакомого взъерошенного паренька. Последний вздрогнул и схватился за голову, выронив по дороге несколько ватманских листов с формулами. Вероятно, преподаватель спросил что-то вроде «Как тебя зовут?». Жаль бедолагу. Этого не было в пробных вариантах. На этот вопрос нет ответа ни в одной шпаргалке мира. Математика, физика, химия, русский. Математика, физика, химия, русский. Аминь. Наконец, настала моя очередь выступать перед всеневидящими очами экзаменатора. Первым делом я протянул ему зачётку. - Сам?! – удивлённо спросил преподаватель. - Сам, - спокойно ответил я. - Формула Томсона? – неверяще округлил глаза экзаменатор. - Два пи корень эль це, - сказал я. Он в ужасе отшатнулся и швырнул в меня мою красную книжку, в которой красовалась криво нарисованная от волнения четвёрка. - Брысь!!! – рявкнул экзаменатор и посинел. Я услышал где-то на заднем плане рёв другого преподавателя: «Сто баллов!».
Я вышел из здания. Меня тут же окружили автоматизированные отличники с жестяными крыльями. - Смотрите, настоящий, живой хорошист! – пищали они. Крылья хлопались друг о дружку, создавая ощущение, что мимо меня едет чья-то крыша. - Это что, - важно заявил пытающийся лететь мимо жестяной отличник из другой аудитории, - Хорошистов пять штук на весь город, а вот в моей группе был единственный в стране троечник! Орлы, новоиспечённые менеджеры и директора, радостно взвизгнули и покатились прочь от меня – посмотреть на живого, настоящего и единственного в мире троечника. Бедняга царапался и брыкался, но его обнимали и жалели, хлопали по плечам и плакали, совали в руки и карманы телефоны, плееры и другие принадлежности; на спину крепили жестяные крылья и дребезжали, пытаясь наладить механизм их работы, или, если точнее, их бездействия.
Я отвернулся и тоскливо глянул на умирающее, автоматизированное Солнце. Сбросив пиджак и расстегнув несколько пуговиц на рубашке, я освободил свои крылья, которые помялись во время «экзамена», разбежался и полетел. Орлы захлопали глазами и своими жестянками, забегали, пытаясь взлететь, и орали: - Смотрите, смотрите! Хорошист летит! Я описал круг над школой и приземлился на её верхушку. Где-то прошелестел ещё не прижившимися крыльями троечник, постепенно становящийся отличником. Я пытался разглядеть бывшего соратника в пёстрой ржавой толпе, но не смог найти; спикировав слишком низко над жадными руками, я чуть не упал в центр кишащей массы. Орлы умоляли меня спуститься и дать посмотреть на свои слегка помятые белые крылья и спрашивали, где мой нимб. Небрежно фыркнув, я взмыл над берёзой и запустил в кого-то туфлёй, после чего устремился в сторону ворот, поднявшись на достаточно большую высоту, чтобы перестать слышать хор директоров.
Волшебный Кот, это - прекрасная вещь! Все - механические, а Вы один - живой, настоящий... И как это знакомо - когда ты один сдаёшь сам, а толпа отличников пытаются делиться с тобой шпоргалками, глядя на тебя как на больного, когда ты сдаёшь не блестяще - но сам... Спасибо Вам огромное за эту чудесную историю. И пусть на свете будет побольшетаких же, как Вы - крылатых...
Заставляет задуматься. У нас многие пересдавали и им просто подсказали. Так они смогли набрать больше баллов, чем те, кто всё сделал сам... Обидно было. Некоторые загордились этим
Прекрасная работа! Про "бревна" точно подмечено, заставляет задуматься и немного погрустить... Но идея мне очень нравится, а также тонкость исполнения, особенно про "жестяные" и "живые" крылья. Насколько я поняла, Вы имели в виду не только образование? В любом случае, спасибо за такую историю)
